Alguém viu o meu cão?

É um cocker lindo e muito meigo e simpático. Tem já 9 anos e, por isso, a saúde já não é a melhor. Neste momento usa o pêlo tosquiado e também tem o rabo cortado.

Costuma ir à rua sozinho e depois volta para casa. Mas na 5ªa-feira passada desapareceu. Acho que foi atrás de algum perfume interessante e perdeu o rasto de casa. Não sei se alguém o apanhou, se foi atropelado ou se anda por aí perdido. Tenho muitas saudades dele mas o que mais me angustia é não saber se está bem ou se está a sofrer.

Aqui na rua sou conhecida como "a dona do Tobias". É a ele que conhecem pelo nome porque ele é muito bonito e muito meigo e acha que o objectivo de qualquer ser humano é poder fazer-lhe uma festa na cabeça.

Estas fotos foram tiradas uns dois dias antes de desaparecer. O A. esteve a cantar-lhe "os parabéns a você" acompanhando com o xilofone.

Aqui está o anúncio sobre ele: http://www.encontra-me.org/anuncio/4441

Se alguém souber dele, por favor use o meu endereço de mail que está ao lado. Obrigada.

Estarei ausente...

... por tempo indeterminado, até terminar dois grandes e importantes trabalhos que tenho em mãos.

A todos os que me têm visitado aqui e que têm deixado o seu carinho e a sua atenção na forma de amáveis comentários, o meu muito obrigada e os votos de muito êxito em todos os campos das suas vidas.

Até breve.

Precisava de viver 3 vidas...

... uma para dedicar inteiramente à família e à casa,
outra para oferecer maioritariamente à Matemática e ao ensino
e outra para me entregar de alma e coração às artes plásticas...

Assim só com uma, sinto que não faço nada bem...

A não perder!

Esta menina é uma artesã de Joalharia muito talentosa. Está a construir o seu blog para apresentar as suas peças e mal posso esperar para vos poder mostrar as peças lindas que faz. Deixo-vos aqui o convite que me fez a mim para estar na inauguração da sua exposição já depois de amanhã. Provavelmente não poderei estar no dia da inauguração mas vou lá espreitar assim que puder. Façam o mesmo, se conseguirem, porque valerá a pena.

Livros para crianças sobre ilustração

Na loja do Museu Nacional Centro de Artes Reina Sofia encontrei mil e uma maravilhas, entre as quais estes livros que não comprei, mas que fotografei, para os poder ter debaixo de olho.





Comprei apenas este:
(Editado pelo Museu com o apoio do Ministerio de Cultura)

É um livro que pretende iniciar as crinças na ilustração e explica como um "garabato", um gatafunho, uma garatuja ou um sarrabisco pode representar tantas coisas e dar vida aos traços que começam por parecer desprovidos de significado.

Entre muitas coisas interessantes diz:
"Un garabato es el único trazo al que no le importa el resultado. Siempre dice la verdad."
"Intimamente, el garabato es el más conmovedor de todos los trazos."

Deixo-vos algumas imagens do interior do livro. Gosto tanto dele... :-)

(Clique nas imagens para ampliar.)




Há poucos dias encontei a versão portuguesa de um dos que está na primeira foto.
(O Livro dos Sarrabiscos de Taro Gomi - Edições Afrontamento)

Comprámo-lo para a F. que anda encantada com ele e que se tem divertido muito a preenchê-lo. A princípio fazia-o muito a medo, com receio de que algo não ficasse bem e "estragasse" o livro. Expliquei-lhe que a ideia é que ela experimente tudo o que lhe apetecer. Que treine o desenho e a pintura. Que arrisque técnicas e puxe pela imaginação. Se não ficar totalmente bem agora, fica melhor para a próxima.

O livro tem mais de trezentas páginas. Fica aqui um cheirinho:

O cheiro da Liberdade

É curioso como eu sinto o ar do centro da cidade muito mais respirável que o da bela e verde quinta onde dou aulas. Basta sair ao portão para fora e parece que até o trânsito é agradável.

Lá dentro o ar é pesado, circunspecto, revoltado e, às vezes, pestilento e sufocante.

Site de Fotografia

É português e terá sido o 3º site mais visitado no passado mês de Setembro em Portugal. Chama-se Olhares e esta informação retirei-a do blog do programa da TSF, Mais Cedo ou Mais Tarde.

Para quem gosta de boa fotografia, recomendo vivamente!

Madrid

Gosto tanto desta cidade...

Gosto de chegar já depois das 2:00 da manhã e encontrar as ruas cheias de gente animada, incluindo famílias que passeiam com os seus filhotes, disfrutando do clima ameno que ainda se faz sentir.

Gosto dos parques. Tantos! Tão verdes! Tão cheios de gente descontraída, a passear, a praticar desporto, a descansar.

Gosto dos edifícios antigos bem preservados.

Gosto de poder jantar num restaurante très chic, vestida de turista, sem ser olhada de lado ou tratada de forma diferente por isso.

Gosto de me poder divertir numa discoteca muito in, sem me ser vedada a entrada só porque estou de ténis e de calças de ganga (como já vi acontecer na parvónia).

Gosto de ver o carinho com que tratam e defendem o que é deles. Por isso lhes digo: hermanos, na culinária ganhamos nós!

Coisas giras

Dois links com coisas espectaculares para ver. Descobri-os no blog Zai-Zai.

Um sobre geometria, onde se pode ver a construção de várias figuras geométricas e outro com umas malas de design fora de série.

Paula Rego - Impactante!

Foi o meu presente de aniversário: visitar a exposição da Paula Rego em Madrid, no Museu Nacional Centro de Artes Reina Sofia. Cheia de trabalho, lá me enchi de coragem para o deixar para trás e fomos, o meu maridão e eu, desanuviar durante um fim de semana, que bem precisávamos.

A entrada no museu foi gratuita - é sempre assim aos sábados de tarde e aos domingos. Quando entrámos, alugámos um guia digital, tipo rádio com auscultadores, para irmos ouvindo a explicação do que víamos. (A senhora do museu apresentava-nos os packs de guias que podíamos alugar e, quando falou na Paula Rego disse "es una pintora portuguesa", ao que eu respondi orgulhosamente: "si! vinimos por ella!"). O aluguer do guia foi uma boa opção; sem ele a exposição não teria tido um décimo da graça.

Eu já sabia que a Paula Rego possuia um espírito inquieto com uma grande dose de loucura, mas aprendi bastante sobre a vida dela, a forma como lhe foram ocorrendo alguns trabalhos e como os preparava e percebi que a insanidade dela vai muito além daquilo que eu possa alguma vez imaginar. É por isso que consegue ser genial.

Aprendi também que é frequente um quadro não nascer de uma assentada, isto é, o pintor leva algum tempo a pensar no tema, no que quer transmitir, em como o vai fazer, e às vezes faz à parte uns quantos esboços (que também são obras de arte magníficas) até chegar ao desenho final que vai pintar. De certa forma, um ilustrador tem a vida facilitada comparada com a de um pintor - é que a história já está contada, o ilustrador só tem que a desenhar e pintar.

Detive-me o mais que pude em cada um dos quadros da extensa exposição. Em cada segundo mais que dedicava a cada quadro descobria um novo detalhe do desenho, um pormenor da pintura, um retoque de cor... Queria poder tê-los todos em casa para continuar a contemplá-los todos os dias. Sei que sempre irira haver algo de novo para admirar (agora entendo-te, Flávia).

Os quadros da Paula Rego não são propriamente bonitos. As suas personagens, quando não são disformes ou meio-humanas-meio-animais, têm fisionomias austeras, rudes... e as crianças têm quase sempre cara de adultos. Mas as emoções que as pinturas conseguem provocar (pelo menos a mim) valem por tudo o resto. Chocam. Emocionam. Agridem. Espantam. Intrigam. Enternecem. Divertem.

Alguém quer acrescentar algum verbo a esta lista? Sei que me está a escapar algo...

Foi, por certo, um dos melhores presentes de aniversário que já recebi até hoje. Recomendo vivamente! Obrigada maridão!

Depois da exposição da Paula Rego, visitámos outras alas do museu (não todas, porque é demasiado para uma tarde só) e foi muito emocionante poder ver de perto trabalhos de Dali, de Picasso, de Miró (qual deles o mais louco, qual deles o mais genial) e de muitos outros que desconhecia completamente. A verdade é que ver ao vivo os quadros que conhecia dos livros desde criança, é muito, mas muito melhor do que vê-los nos livros ou na internet.

O Guernica, de Picasso surpreendeu-me pela positiva. Não sabia que era tão grande nem tão magnífico. Antes de lá chegar pode ver-se uma exposição sobre todo o processo de construção do quadro e perceber o que foi sendo alterado desde o esboço inicial até ao resultado final. Tanto quis examiná-lo em pormenor que consegui disparar o alarme, só porque me aproximei demasiado...

No fim desta experiência pensei: todos os alunos do ensino secundário deviam ter como obrigatória uma vista de estudo a exposições de artistas plásticos portugueses. Uma visita que fosse devidamente preparada e orientada para que pudessem tirar dali algum conhecimento sobre o que de magnífico vai sendo feito pelos nossos.

Bom fim-de-semana!

Digo-lhes eu à saída da sala de aula. Pergunto-me depois que sentido faz desejar um bom fim-de-semana a quem passa os sábados e os domingos da mesma forma que passa os dias de semana, ou até pior, já que de semana até estão fora da cela muito mais tempo para poderem ir às aulas. Pelo que me dou conta, só os domingos de quinze em quinze dias são dignos de registo para alguns deles, porque é quando recebem a visita de familiares e amigos.

Como dizia um deles um dia destes em tom de desabafo, ainda que com alguma boa disposição evidente na voz: "Isto de estar detido é muito triste."

Hoje houve pancada

Estávamos nós dentro do Ó, já no final do tempo de intervalo a meio da manhã, à espera que os guardas nos abrissem as portas das salas, quando dois dos reclusos se pegaram à murraça, forte e feio. Eu levei uns segundos a perceber o que estava a acontecer (lerda!) findos os quais me arredei para trás o mais que pude, não fosse sobrar para mim algum soco perdido.

Depois, perguntei-me: mas onde estão os guardas? Olhei para trás, e lá estava um, muito "sogadito", a olhar impávido e sereno. Os outros reclusos mantiveram-se nos seus lugares, a maior parte sentados nos bancos do recreio, como se nada fosse, à excepção de um ou dois que foram separar os que lutavam.

Depois do intervalo, conversando com os guardas, ficámos a saber que eles, por norma, não se metem numa briga entre reclusos e que, se acontecer algo do género dentro da sala de aula, o que tenho a fazer é sair imediatamente.

Sim, senhor... fiquei mais descansada por saber que está sempre um guarda por perto...

Mas bem vistas as coisas, os guardas não poderiam agir de outra forma. Se se intrometessem na briga, o mais provável é que todos os outros reclusos se metessem ao barulho, na esperança de poder agredir o guarda, sob pretexto de acidente infeliz.

Enfim, estamos sempre a aprender.

Porque sorriem?

Às vezes espanta-me, e quase me incomoda, o sorriso e a boa disposição de alguns deles. A minha primeira reacção é pensar que se fosse eu que estivesse no seu lugar, não teria a mínima vontade de sorrir.
Mas depois, penso que alguns, à parte da falta de liberdade, nunca tiveram tanto como têm ali: uma cama onde dormir, hora certa para comer e a certeza de comida na mesa. Até que ponto isso poderá valer mais que a liberdade?
Além disso, alguns deles estão ali há anos... e provavelmente eu também não seria capaz de me manter sisuda durante tanto tempo...

Um deles conta sair no final desta semana, depois de 5 anos de cativeiro. Tem agora 24 anos. Que anos bons ele perdeu!... Temo por ele. Neste curto período de tempo que com ele convivi não lhe percebi nem uma nesga de garra. E dificilmente será a preparação escolar que leva que o salvará...

"Quem vê caras não vê corações"

Olho para eles e não consigo imaginar (quase) nenhum deles a fazer maldades...

Experimentações

Ando a experimentar modelos que aproveitem mais o espaço do ecran. Aqui reaulta. Não sei se noutros formatos de ecran diferentes do meu, o espaço fica também mais optimizado.

As cores não são definitivas. Peço desde já desculpa se em alguma das visitas que tão gentilmente me fazem, apanharem algum susto...

Se estiver muito feio, por favor queixem-se.

Quando o portão se fecha...

Hoje foi o meu primeiro dia de aulas na prisão-escola. Um dia cheio de emoções, de cheiros, de sensações.

O dia amanheceu solarengo, mas com nevoeiro acumulado nos vales. Eu acordei às 6:30 para poder preparar tudo a tempo. Estava ansiosa e preocupada em chegar a horas porque não conhecia ainda todas as instalações.

Sempre a correr, lá cheguei quase 10 minutos antes da hora, como convém a quem vai às aranhas.

-Está nevoeiro - anunciaram as minhas colegas - escusas de ir com pressa.
-Ah, pois é!... Já nem melembrava disso... - disse eu, ao mesmo tempo que tentava arranjar a calma suficiente para ficar sossegada à espera que o nevoeiro se fosse embora.

Quando há nevoeiro não tiram os presos das celas, não vá um escapar-se pela vegetação densa da vasta e bonita quinta onde se situa o estabelecimento prisional.

Ficámos as cinco professoras em amena cavaqueira, a aproveitar o solinho quentinho da manhã e o cheiro a pinheiro húmido, até que, 45 minutos depois da hora prevista, chegaram os alunos. Todos homens, com idades entre os 17 e os 25 anos, todos de calça e casaco azul e t-shirt branca, a grande maioria de raça negra. Diferem no calçado, que vai da bota de pedreiro à sapatilha de marca.

Nós entrámos atrás deles para o recinto exterior às salas. O edifício das salas tem a forma de U e um portão de grades fecha esse U, que passa a ser um Ó. :-) Dentro do Ó é o "recreio" - com menos de 1oo metros quadrados.

Primeiro choque: o som do portão de grades a fechar-se nas minhas costas. Foi uma sensação horrível e totalmente inesperada. Por um segundo senti-me presa. Senti que se quisesse sair dali a correr não poderia. Depois lembrei-me que só ia ficar fechada por 45 minutos, o tempo até ao próximo intervalo, e passei à acção.

Nem consigo imaginar a angústia de saber-se preso dentro do mesmo lugar durante anos...

A primeira turma (11º ano) tinha dois alunos, sem material escolar, sem ganas nenhumas para nada e com muito sono. Ainda assim, depois de reclamarem por eu não me ter ficado pela apresentação e tchau-tchau-bye-bye, lá consegui que começassem a escrever e a participar na aula.

Hora do recreio: os alunos ficam todos dentro do Ó. Se quiserem lanchinho da manhã, têm que ir prevenidos . Ao passar em direcção ao portão (que se abriu, ufa!), senti um cheiro esquisito no ar, que não era só de tabaco...

Segunda turma: 10º Ano, 22 alunos, quase todos provenientes do 9º ano de um curso EFA - esses modernos que validam as supostas competências da malta, porque este país precisa é de gente diplomada, mesmo que sem bases sólidas.

Testaram-me ao limite: perguntaram se o que via correspondia ao que esperava encontrar, se eu dava aulas há muito tempo e se era a primeira vez que dava aulas ali, pediram para ir à casa-de-banho, aldrabaram a hora da formatura para ver se conseguiam sair mais cedo... Não houve abébias para ninguém e eu mantive-me firme e hirta como uma barra de ferro. Vamos lá ver se fiz bem... E a seguir às apresentações, tomem lá uma ficha de trabalho. Protestaram, mas eu expliquei-lhes que naquela sala ninguém estava preso. Só lá estava quem queria estar.
Nesta turma custou-me particularmente aguentar o cheiro concentrado a falta de banhos frequentes...

Hora do almoço, ouço um aluno lamentar-se: Outra vez batata cozida...
Como percebeu que eu ouvi, explicou-me: Estou cá há um ano e meio e desde que entrei, nunca mais comi uma batata frita. Contam os mais antigos que a fritadeira se avariou há uns cinco ou seis anos e desde então, nunca mais a arranjaram ou compraram outra. A mim, trazem-me batatas de pacote, mas não é a mesma coisa...

Eu cá, da próxima vez que comer batatas fritas caseirinhas, salgadinhas, deliciosas, vou apreciá-las ainda mais do que é costume.

À saída da prisão, há que abrir a bagageira do carro para mostrar ao guarda que não levamos connosco nenhum presente indesejado.

Alberto Montt

Estou delirante com a obra deste ilustrador. Chegou-me pelas mãos do meu amigo Joca e não me canso de olhar para o seu trabalho. Além das ilustrações magníficas e cheias de carácter que faz para livros e outros materiais e que mostra em Cosas que ilustro cuando ilustro cosas, revela um espectacular e delicioso sentido de humor em alberto montt. A imagem que serve de mote a este post é apenas um exemplo, que muito me custou a escolher, entre os inúmeros desenhos carregados de trocadilhos que lá podemos encontrar. No final venceu a minha faceta feminista - se é que se pode chamar feminismo a pedir ajuda à nossa cara-metade para a execução das tarefas domésticas...

Brincadeiras no Parque

O tempo estava excelente e, à hora de almoço, tínhamos o parque quase só para nós. Que delícia.

:-)

Mini-Vasos

Este é o resultado de uma experiência. (A esta foto chamo "O Amor acima de tudo" :-) )

São algumas das minhas primeiras aventuras em pintura em cerâmica, com tinta de água e lápis cerâmico. Costumo criar os desenhos, mas a pintura é mais difícil porque a técnica é diferente de pintar com guache, ou aguarela, ou outra tinta qualquer em papel ou tela. Até que gostei do resultado, embora goste mais de umas decorações que de outras.

Este é um dos vasos, com um mini-cacto.

Os vasos medem 8x8x10 cm.

E a seguir cada uma das decorações em pormenor.

Os Artistas cá de Casa (parte 2)

Desta vez foi o maridão que se divertiu a desenhar enquanto brincava com o filho mais novo. Esse escolhia a cor e pedia uma expressão facial. Digam lá se a minha malta não tem toda veia artística!

Fractais de Papel

Estes são três modelos de Fractais em papel, construídos com dobragens e recortes, que fiz para uma exposição sobre a geometria fractal, realizada durante o ano lectivo passado.

Eu disse "modelos de fractais" porque o que vêem não são fractais verdadeiros. Se assim fosse poderíamos ver a mesma estrutura repetida infinitas vezes, a escalas tão pequenas quanto quiséssemos. Mas não há tempo suficiente no universo para construir um fractal de papel assim; nem perícia para efectuar cortes com milésimas de comprimento, nem muito menos paciência para fazer tantas dobragens. Já bem me custou fazer as que se veêm nas fotos. É por isso que, fractais verdadeiros, só mesmo na nossa mente.

Os fractais foram construídos com base em modelos e instruções encontradas neste livro. De seguida está a tradução das páginas relativas a estes três modelos, mas no livro podem encontrar muitos mais e ainda mais algum material para exploração dos vários fractais.

Fractal Cuts

Inteligência Artificial

Mais um leitor de mentes virtual. Mas este não é como o outro. Este adivinha mesmo aquilo em que nós pensamos, sem truques nem armadilhas.

Recebi o site por mail, enviado por uma colega da escola. Consiste num programa com uma base de dados enorme de objectos e das suas características. Ele aposta que consegue adivinhar o objecto em que estamos a pensar fazendo-nos até 20 perguntas. E não é que na maior parte das vezes ele descobre mesmo?!

Experimentem! É muito divertido. Eu costumava jogar este jogo com a minha irmã quando éramos pequenas e entretinhamo-nos horas com isto. E jogávamos também uma outra versão, que consistia em adivinharmos um verbo pensado pela outra. Para tal, a que tinha que adivinhar perguntava: "Gostas de cafeteirar?", "É divertido cafeteirar?" e assim por diante. A outra respondia "sim" ou "não", até a primeira adivinhar.


Enfim!...

Contar histórias aos pequenos também tem a sua Arte

O quê?! Só porque já não está tempo de praia, vai ficar em casa? Nem pense nisso! Há tanto para fazer e para aprender na rua!... Olhe, os workshops da Anima Mundi, por exemplo!... Há para todos os gostos e os mais recentemente anunciados são sobre como contar histórias às crianças. É giro não é? Vão ser dinamizados pela Elsa Serra que tem uma enorme experiência sobre o assunto.

Os Artistas cá de Casa

Não descansaram enquanto não experimentaram, à séria, todas as canetas novas. O primeiro é da F. (8 anos) que, além das canetas, usou as sombras e o pincel do estojo de maquilhagem da Barbie. Os outros dois são do P. (13 anos) que anda sempre a ler histórias de mundos fantásticos.

Q_u_e_b_r_a_n_d_o a MaGia...

Como prometi no post anterior, aqui está a telepatia desmontada.
Vou explicar o meu raciocínio tal como o fiz, embora possa não ser a forma mais rápida de chegar ao que se pretende.

Eu já resolvi antes outros enigmas deste tipo e tinha a noção de que era simples equacionar o problema, mas antes de o fazer, resolvi testar o mecanismo.

Fiz duas experiências e resultou na perfeição. À terceira, como sou muito preguiçosa, pensei: nem vou fazer contas, vou só olhar aqui para o primeiro símbolo e ver se isto continua assim tão esperto.

E falhou! Cliquei novamente e, como o símbolo devolvido era, de novo, diferente do primeiro símbolo da tabela que, por sua vez, era diferente do da vez anterior, tirei várias conclusões:

1-Os símbolos mudam todos a cada vez que se faz a experiência.

2-Alguns dos símbolos da tabela nunca serão solução do cálculo. Por isso, o símbolo que aparece no quadrado vermelho deve estar ao lado de todas as soluções possíveis.

3-Estão a fazer-me de tola (bem sei que esta conclusão já vem tarde)...

Passei de seguida à equação do problema.

Um número com dois dígitos pode representar-se por DU, sendo D o algarismo das dezenas e U o das unidades. Podemos escrever DU = Dx10 + U. Por exemplo, 74 = 7x10 + 4.

Ao número DU subtraiem-se sucessivamente o número igual ao algarismo das dezenas e o número igual ao algarismo das unidades. Isso corresponde a escrever DU - D - U.

Agora é só "baralhar e voltar a dar":

DU - D - U =

= Dx10 + U - D - U=

= 9D

Ora, como D pode ser qualquer um dos números 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ou 9, então 9D, a solução da equação, poderá ser 9x1=9, 9x2=18, 9x3=27, 9x4=36, 9x5=45, 9x6=54, 9x7=63, 9x8=72 ou 9x9=81.

Portanto, independentemente do número pensado inicialmente, a solução é sempre um destes números a bold.

Basta agora voltar a olhar com atenção: o símbolo que lhes corresponde na tabela é igual para todos eles; só que muda cada vez que se realiza a experiência, para nos dar a ilusão que a máquina pensa e adivinha o nosso raciocínio.

;-)

A imagem é um trabalho de Laini Greenstein, retirada do Blog Sonoridades, onde se pode escutar música portuguesa, como é o caso de Telepatia de Lara Li.